Descripción
El propósito de este libro es que los niños identifiquen, reconozcan y asocien dibujos con palabras, palabras con imágenes, construyan palabras y comprendan su significado, así como el de textos sencillos. Se trabaja con base en los aprendizajes esperados del Modelo Educativo 2017.
Ayuda a reforzar el conocimiento de las letras, con la finalidad de que el niño sea capaz de leer palabras y textos sencillos, así como comprender lo que se lee. También considera promover espacios de lectura compartida.
Los alumnos identifican y trazan letras en su forma convencional mediante flechas que muestran direccionalidad en color y aparecen los puntos de inicio y término apoyados en una cuadrícula. Se establecen sugerencias de trazo gradual para completar las letras de manera continua, comenzando con trazos grandes y gruesos y terminando con pequeños y finos.
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